Touche-pipi à Montaigne

Cinq ou six gamins de 6ème d'un lycée parisien " huppé " ou " prestigieux " ou " des beaux quartiers ", selon le journaliste parlant au micro, se sont fait poisser pour avoir visionné sur leurs téléphones portables des vidéos porno et s'être livrés à des attouchements sexuels sur des jeunes filles de l'établissement. Les faits se seraient passés à l'intérieur et à l’extérieur de l'établissement. Mon dieu, mon dieu, mon dieu, quelle honte, quelle pitié, quelle jeunesse en plein naufrage... Rendez-vous compte: dans un lycée huppé ! La jeunesse dorée, donc... Et zou, les médias s'emparer du truc, les associations choquées ou en colère, les parents outrés interrogés et la ministre de l'éduc. nat., trop contente d'intervenir et de ne pas avoir, encore, à parler de sa foireuse réforme des collèges.

Bien, de cet odieux faits divers, si odieux que les autorités ont décidé de mettre à disposition des enfants une... cellule psychologique, qu'avons-nous entendu, ou pas entendu, depuis ?

Les salopiauds ont été punis. C'est la moindre des choses.

Faut-il interdire les téléphones portables dans les collèges ? Ils se sont tous exprimés sur le sujet et sont tous d'accord pour reconnaître... que c'est déjà le cas quasiment partout. Sauf que les gamins s'en foutent totalement, dans la cour, aux chiottes, dans les recoins du collège ou à la sortie, rien ne les empêchera de jouer à touche-pipi ou de mater du porno sur leurs portables.

Les parents activent-ils le contrôle parental lorsqu'ils filent un smartphone à leurs gamins de 10 ou 12 ans? A les entendre, oui, s'ils savent que cela existe, non quand ils avouent du bouts des lèvres: ah bon, sur les portables, ça existe ? Comme sur les ordinateurs ? Et quand bien même, le contrôle parental n'empêchera jamais un gamin d'aller visionner un porno s'il le souhaite, seule la recherche de sites adéquats lui prendra plus de temps.

Perso, je n'ai pas entendu un seul papa ou maman dire: mes gamins à cet âge là n'ont pas besoin de smartphone. On peut toutefois se demander s'il est bien intelligent et raisonnable de filer ce genre d'appareil à un gamin. Un simple téléphone portable sans accès au net devrait suffire en attendant qu'il devienne grand et " responsable ". Mais c'est quand qu'on devient grand et responsable ? A 11 ans, à 13,  à 15, à 18 ? Et puis, c'est à partir de quand que l'on " peut " regarder du porno ? A 18 ans révolus seulement ? Mouarf !

J'ai entendu un psy et un pédiatre ainsi qu'une directrice d'assoc de parents d'élèves proclamer que tout ça c'était la faute au système qui ne permettait pas d’enseigner suffisamment tôt aux enfants les choses de la vie, le sexe et la sexualité ! Ben voyons, c'est vrai, si en sixième, ce n'est pas assez tôt, pourquoi ne pas s'y prendre dès le CP voire en maternelle supérieure. Et si on laissait ça, aux parents ? Ah ben non, les parents, z'ont pas le temps ou la façon de faire. Bon, alors allons-y dès le CP, le CE2 ou le CM1, allons apprendre aux enfants que la sexualité doit être belle et que le porno c'est pas bien. Mais oui, mais, Maîtresse, c'est quoi le porno ?...

Il a fallu que cela se passe dans un lycée " huppé " pour que les médias et le maelstrom habituel de politiques, de chroniqueurs et autres associatifs s'emparent du truc. Les pauvres, à se demander s'ils savent ce qu'il se passe dans certains collèges, cours d'immeubles et caves de certains quartiers " défavorisés ". En avoir parlé avec une assistante sociale de mes connaissances œuvrant à Sarcelles me fait dire que si à Montaigne, il y a attouchements sexuels, il y a aussi des endroits non huppés où au même âge, on parle de " cul ", on organise, entre d'jeuns, des tournantes, des viols et que l'on ne se contente pas de mater du porno, ils se mettent en scène, on le filme en live et on diffuse entre potes et copines, dans la cité et sur internet. Bien sûr qu'ils savent, mais là ce n'est pas pareil, ce n'est pas Montaigne. Quand une affaire de ce genre apparaît, me dit-elle, on essaie de régler le problème en douceur, on sermonne les parents, que veux-tu que l'on fasse d'autre? On place ou déplace les enfants, parfois, on les envoie chez le juge mais il ne faut pas faire de vagues, pas de bruits.

Alors attention, je ne dis pas qu'il ne faut pas punir ou condamner ceux qui déconnent. Je ne dis pas que ce qui s'est passé à Montaigne n'est pas grave; je me demande juste si on n'en donne pas plus d'importance qu'il n'en faut. De tous temps, des gamins ont joué à touche-pipi, et que de touche-pipi à attouchements sexuels ( avec tous les sous-entendus de rigueur ), il y a un pas qu'il ne faut pas trop vite franchir. Je dis juste que du porno, soft ou pas soft, de tous temps, dans tous les milieux sociaux, des gamins en ont vu, autrefois dans des magazines aujourd'hui via internet et que ce n'est pas parce que l'on visionne du porno enfant ou adolescent que l'on deviendra forcément un détraqué sexuel. Je dis juste qu'a trop vouloir parler de sexualité, trop tôt, toujours plus tôt, aux enfants et aux adolescents, le risque est de banaliser la chose, la dénaturer, la vulgariser, bref, lui faire perdre tout son côté mystérieux, mystères que seuls la vie et les expériences, âge aidant, permettaient de lever. Je dis juste qu'avant, les trois quarts du temps, on " apprenait " tout seul, parfois aidé d'un frère, d'une sœur, d'un copain, d'un père ou d'une mère attentifs et que cela fonctionnait très bien ainsi, pas besoin de profs de ceci, de cours de cela ou de cellules psychologiques. Je dis juste que la sexualité est une chose tout à fait intime, strictement intime pour laquelle autorités et politiques se doivent d'intervenir le moins possible; sauf à vouloir la façonner à leurs convenances, sauf à vouloir justement la banaliser plus encore.

Il semblerait, hélas, que cela soit bien le cas. N'est-ce pas Najat et consorts?

Folie passagère 2774.

D'accord, pas d'accord: atoilhonneur@voila.fr

Estrela: Un rapport avec tout plein de sexe dedans

Attention: Billet technique et chiant mais avec tout plein de sexe dedans.

Savez-vous ce qu'est une directive européenne ? En gros et pour faire simple, c'est un texte qui, parce qu'il a été adopté par le Machin bruxellois, acquiert quasiment force de loi applicable aux pays membres de l'Union. Les directives européennes sont généralement issues de travaux préparatoires qui sont parfois appelés "Rapport". Ainsi des députés européens se saisissent d'un sujet, pondent un rapport, le rapport est ensuite voté et donc adopté ou retoqué. Si le rapport est voté, son texte devient, pour faire simple, une directive européenne. Les pays membres s'engagent à la faire appliquer dans leur pays... et pourquoi pas ailleurs. Compris ?

Bien, maintenant, connaissez-vous le rapport Estrela ? Du nom d'une député européenne socialo-progressiste originaire du Portugal. Personnellement, je me croyais informé sur ces questions, je n'en avais pourtant jamais entendu parler.

Ce rapport concerne la santé et les droits sexuels et génésiques et émane de la très sérieuse Commission européenne des Droits de la femme et de l'égalité des genres. Plusieurs sujets sont abordés: l'avortement, l'éducation sexuelle, la lutte contre les violences faites aux femmes, la lutte contre le SIDA, la lutte contre les discriminations sexuelles. Le rapport préconise donc toute une série de mesures et est suffisamment bien fait pour que des mesures intelligentes soient insérées parmi d'autres mesures nettement plus curieuses pour ne pas dire intrusives. Ni vu, ni connu, je t'embrouille !

Ainsi, que dire contre le point n°9 qui condamne rigoureusement la gestation pour autrui, "synonyme de marchandisation du corps" et invite tous les pays membres à l'interdire ? Rien, c'est parfait. La PMA, par contre, deviendrait un droit fondamental. Mais comment ne pas s'opposer, par exemple, avec vigueur aux points n° 43 et 44 qui rendraient obligatoires l'éducation sexuelle et l'éveil aux pratiques sexuelles (incluant donc la masturbation, la fellation et autres joyeusetés) dès l'école primaire et qu'une attention particulière soit apporté, dans cet enseignement, à l'égalité de genre, enseignement qui devra se faire de manière interactive? Comment ne pas voir une ingérence flagrante des progressistes européens dans l'intimité des familles lorsque l'on découvre le point 47 préconisant que les Etats membres garantissent: "une éducation obligatoire et dispensée dans un cadre commun aux garçons et aux filles, en matière de sexualité et de relations affectives pour tous les enfants et adolescents (à l'école et en dehors de l'école)". "Cette éducation devra être assurée dans une atmosphère sécurisante, sans tabou et interactive entre les étudiants et les éducateurs" (sic).

"Mieux" encore; admettons que vous soyez parent ou tuteur légal d'un enfant handicapé (mental ou physique), avec ce rapport, les Etats membres s'engageraient à fournir l'accès gratuit aux services de santé sexuelle et génésique à votre enfant sans que votre consentement soit nécessaire (points n°13 et 46)

En ce qui concerne l'avortement dont la réglementation est (en principe) du ressort exclusif de chaque pays ce rapport préconise qu'il soit ouvert et accessible à toute femme qui le souhaiterait (ça, c'est bien) mais il devra être entièrement gratuit, y compris pour les femmes, quel que soit leur âge, non ressortissantes de l'Union: étrangères, migrantes, immigrées clandestines... Le même rapport préconise que l'Union participe à la prise en charge de l'avortement dans les pays hors-Europe. La liberté de conscience accordée aux médecins opposés à l'avortement se verrait plus "encadrée" et "surveillée" pour être à terme supprimée. Ce rapport rendrait obligatoire l'avortement dans les pays de l'Union l'ayant jusque lors refusé sans que la population locale ne soit consultée (Pologne, Irlande et Malte).

L'intégralité de ce rapport est disponible ICI, si vous avez le courage, ça vaut le détour et vous permettra de voir de quelle façon l'Union, sans que vous ne vous doutiez de rien, prend peu à peu la main sur votre vie et celle de vos enfants.

En résumé, par le biais de ce rapport, s'il était adopté, l'Union Européenne prendra la main sur les Etats et leurs populations en matière de sexualité, d'éducation sexuelle, d'avortement et de contraception. A terme, la "génésique", terme progressiste s'il en est, signifiant "qui se rapporte à la génération et à la reproduction des êtres vivants" ne vous  appartient plus, l'Europe s'apprête à "prendre possession" de votre sexualité et de celle de vos enfants.

Après avoir été retoqué une première fois, le rapport Estrela sera à nouveau présenté le 10 décembre sous une procédure apparentée à celle du "vote bloqué", aucun amendement ne pourra être déposé.

Si comme moi, ce rapport vous dérange, vous pouvez encore agir en contactant votre député européen, par email ou téléphone, pour lui signifier votre refus de voir votre sexualité ou celle de vos enfants prise en charge par qui que soit d'autre que vous-mêmes. Liste et coordonnées ICI.

On voudrait, souvent, nous faire croire que les élections européennes, ce n'est pas vraiment important... queue-de-chie et balais de crins, c'est là-bas que tout se passe désormais. Les prochaines élections auront lieu en mai 2014 mais vous ne pourrez voter que si vous êtes inscrits sur les listes électorales. A faire avant le 31 décembre 2013.

Sur ce les biquets, bienvenue dans un monde merveilleux et bon week-end, même en Socialie.

Folie passagère 2036.

D'accord, pas d'accord: atoilhonneur@voila.fr

De Vincent Peillon à Robespierre en passant par la Théorie du Genre

La théorie du genre, c'est le truc à la mode chez nos socialistes. C'est quoi au juste la théorie du genre ? C'est pour faire simple le fait de nier que le petit garçon est un petit garçon avec kiki et nier que la petite fille est une petite fille avec foufoune, seule la vie qui passe et les expériences feront que le petit garçon, s'il le souhaite, devienne un homme, que la petite fille devienne une femme. Avec cette théorie, ce n'est donc pas la morphologie et les attributs qui font le devenir et la sexualité des êtres humains; c'est à chacun, en fonction de ses choix, de ses goûts et de son histoire de décider s'il veut s'assumer en tant que femme ou homme.

La chose peut paraître complètement débile à certains mais elle est considérée comme fondamentale chez nos socialistes. Pourquoi ? Parce que grâce à cette théorie, nos idéologues pensent ainsi gagner une nouvelle lutte: Parvenir, au nom de l'égalité, à une société sans classe de sexe. Nous avions la lutte des classes entre prolos et bourgeois que le communisme et le socialisme souhaitaient abolir: tous égaux, égale répartition du travail et du capital, etc... La théorie du genre est donc censé porter le fer dans un autre bastion des ( supposées ) inégalités: les différences entre les sexes. En clair la sexualité ne doit pas être un critère de différenciation entre les hommes et les femmes. L'altérité sexuelle disparaîtrait ainsi.

Nous le voyons, la théorie du genre relève totalement d'une démarche idéologique, charge à nos politiques de gauche de la mettre en oeuvre: Egalité pour tous, y compris en matière de sexualité, par delà les différences morphologiques et biologiques. Egalité pour tous... cela ne vous fait penser à rien ?... Mariage pour tous. A terme, une société uniformisée. Avec pour base la transformation de l'enfant-roi ( voulu et choyé par un papa et une maman ) en être à élever et éduquer.

Comment ça je délire ? Il suffit pour s'en convaincre de lire la Convention interministérielle pour l’égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif. Cette convention rédigée à l'initiative de divers ministères ( droit des femmes, Education nationale, Agriculture... ) est pilotée par Vincent Peillon et Najat Vallaud Belkacem. Il s'agit ni plus ni moins d'assurer la promotion à tous les niveaux de la vie éducative, scolaire et universitaire de l'égalité - la négation ? - sexuelle et, accessoirement, de bannir toutes discriminations à l'égard des femmes et ce " dès le plus jeune âge " ( cf admission des enfants dès 2 ans prévue par la loi Peillon ).

A tous les chapitres de cette convention, la théorie du genre apparaît; petit aperçu:

- L’éducation à la sexualité, dans toutes ses dimensions, soit assurée pour les filles et les garçons. Les savoirs scientifiques issus des recherches sur le genre, les inégalités et les stéréotypes doivent nourrir les politiques publiques mises en place pour assurer l’égalité effective entre filles et garçons, femmes et hommes.

- L’école porte à tous niveaux le message de l’Égalité entre les filles et les garçons et participe à modifier la division sexuée des rôles dans la société.

- Préjugés et stéréotypes sexistes, ancrés dans l’inconscient collectif, sont la source directe de discriminations et, à ce titre, doivent être combattus dès le plus jeune âge.

-  Engager une réflexion avec les éditeurs pour éviter les stéréotypes sexistes dans les manuels et ouvrages scolaires.

-  Donner aux élèves, étudiants et étudiantes les outils nécessaires pour mieux  appréhender le traitement du genre.

En lisant ce texte  on s'aperçoit que tout a été prévu à quelques niveaux que ce soit ( éducation sportive, histoire, médias, littérature, manuels scolaires, corps enseignants, etc... ) pour imprimer à toutes et à tous, dès le plus jeune âge ( la circulaire insiste plusieurs fois sur ce point ), le bien fondé et l'utilité de cette théorie.

Théorie dont la mise en oeuvre n'a, à mon sens, qu'un but unique: nier les différences sexuelles et remettre en cause tous les fondements de la famille traditionnelle et le modèle de société hétérosexuelle dans lequel nous vivons.

A quelles fins ? L'uniformisation, la modélisation des générations futures, la négation de l'altérité. En clair, un socialisme républicain supposé d'un nouveau genre dont l'être suprême ( l'être humain dégenré ) serait l'étalon. Etre Suprême, cela ne vous rappelle rien... Robespierre et compagnie... Le Genre Humain etc...

Robespierre n'imaginait-il pas que le culte de l'Etre Suprême était le meilleur moyen de " développer le civisme et la morale républicaine " ? Civisme, morale républicaine... tiens, tiens... tout serait donc lié !

Bienvenue en Socialie !

Folie passagère 1684

D'accord, pas d'accord: atoilhonneur@voila.fr